Jak rozpoznać spektrum autyzmu?

Wiele małych dzieci prezentuje opóźniony rozwój mowy, takie opóźnienie może być symptomem autyzmu.

Sytuacja może szczególnie niepokoić, jeżeli opóźniony rozwój mowy występuje razem z trudnościami takimi jak:

  • Brak reakcji na imię
  • Brak wskazywania palcem, aby o coś poprosić
  • Brak wskazywania palcem, żeby pokazać Ci coś ciekawego
  • Dziecko nie odpowiada uśmiechem, kiedy Ty się do niego uśmiechasz
  • Nie utrzymuje z Tobą kontaktu wzrokowego kiedy się z nim bawisz, rozmawiasz, ubierasz
  • Schematyczna zabawa wąskie zainteresowania i manieryzmy ruchowe

Kto diagnozuje autyzm u dziecka?

Jeżeli Twoje dziecko w wieku 18-24 miesięcy nie mówi lub nie mówi i prezentuje również dodatkowe objawy mogące wskazywać na spektrum autyzmu skonsultuj się ze specjalistą.

Możesz skorzystać z konsultacji w ośrodku specjalizującym się w diagnozie spektrum autyzmu.

Lekarz lub nauczyciel w placówce do której uczęszcza Twoje dziecko mogą skierować Cię na konsultację do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.

Diagnoza kliniczna spektrum autyzmu!

Jeżeli Twoje dziecko w wieku 18-24 miesięcy nie mówi lub nie mówi i prezentuje również dodatkowe objawy mogące wskazywać na spektrum autyzmu skonsultuj się z MC PROGRAM Centrum Diagnozy i Terapii Dzieci.

Konsultację psychologiczną przeprowadza zespół diagnostyczny MC PROGRAM, na którego czele stoi Małgorzata Jutrzenka.

W proces diagnozy autyzmu zaangażowany jest zespół specjalistów:

  • psycholog,
  • logopeda,
  • pedagog specjalny,
  • psychiatra.

Pełna Diagnoza Kliniczna Autyzmu MC PROGRAM składa się z:

  • wywiadu z rodzicami
  • obserwacji dziecka
  • analizy źródeł (m.in. opinii nauczyciela, filmików rodzinnych)
  • obserwacji dziecka w placówce edukacyjnej
  • badania ADOS-2
  • testów oceniających rozwój dziecka
  • testów oceniających inteligencję i zdolności poznawcze
  • w niektórych przypadkach dodatkowych badań w celu wykluczenia innych przyczyn (m.in. badanie słuchu, neurolog).

ADOS-2

ADOS – 2 to specjalnie przygotowany protokół obserwacji, określany jako “złoty standard” w diagnozie zaburzeń ze spektrum autyzmu.

ADOS-2 zawiera 5 modułów przewidzianych dla wszystkich grup wiekowych.

Narzędzie jest dostosowane do skali funkcjonowania osoby badanej (wieku, komunikacji).

ADOS-2

Podczas diagnozy przy użyciu ADOS-2 oceniane są objawy charakterystyczne dla spektrum autyzmu, a nie ogólny rozwój dziecka.

Prowadzący badanie zwraca uwagę na takie elementy jak komunikacja osoby, budowanie interakcji społecznych, ograniczone lub cykliczne zachowania oraz wyobraźnia i kreatywność podczas zabawy.